Despre rating si stiri tampite

♠ Posted by Work in ,
Tin sa cred ca toata lumea e constienta de faptul ca stirile accentueaza drama situatiilor, desi realitatea e alta. Multi le iau de bune, recte stirile. Adica moare o persoana intr-un accident, iar ei introduc in reportaj cuvinte foarte dure gen “carnagiul” sau “soseaua mortii”, uneori si un “blestem” dupa cadrele cu rudele care plang (dau bine pe sticla, peoplemetrele se incing, iar ratingul atinge cote dintre cele mai inalte) desi in situatia reala soferul a murit din cauza inconstientei sale sau a altui participant la trafic, situatie des intalnita care nu are nici o treaba cu carnagiile. Nu exista stire la televizor sa nu fie imbecila din punctul asta de vedere. Asadar, cand aud astfel de descrieri exagerate ale unor stiri marunte, mi-i si imaginez pe reporteri cum stau ei intr-un birou cu mainile ocupate cu dictionarul explicativ,  pe care-l rasfoiesc in cautarea cuvintelor pompoase, stergandu-si din cand in cand saliva de la gura.

Ce aud eu intr-una din zilele trecute in cadrul unui buletin de stiri ? Nu imi aduc aminte postul dar cred ca pe ProTv am vazut, ei sunt primii la capitolul exagerari si titluri la stiri cu scrisuri prin paranteze, incercare de a le da astfel o dubla semnificatie cuvintelor: aceea de imbecilitate si .. cealalta de imbecilitate. Deci ce aud ? Situatie dintre cele mai intunecate, descrisa de cuvintele “bolidul”, “accident infiorator” impreuna cu altele menite a prezenta situatia teribila de la locul intamplarii. hAoleo!, zic. Imi si imaginam un pusti care de abia isi luase carnetul (sau fara acest “docoment”), fiul vreunui instarit care luase Ferrariul taticului din garaj. Realitatea era diametral opusa. Un dobitoc care s-a scapat la masina a intrat cu “bolidul” intr-un gard. Acum si voi, cum care bolid ? Opel Astra 1.4, 90 de cai putere. Sa-mi bag ceva, pe cuvant de nu, daca ceva la 90 de cai putere a ajuns sa fie descris ca bolid atunci [insert your joke here].

Cum Se Învață Corect

♠ Posted by Work in ,,
Salutare prieteni, astăzi m-am gândit să scriu puțin despre un subiect care este legat de școală, anume învățatul. Vreau să vă scriu în câteva rânduri cum învăț eu și cum cred că este normal că se învață, unii au metode puțin mai slabe de învățat, unii total aiurea, dar totul diferă de la persoană la persoană și la cum înțelege fiecare.

Sunt unele persoane foarte bine dotate care pricep totul din clasă, acasă nu le rămâne nimic de făcut înafară să citească încă odată lecția și o știu la perfecție, însă nu sunt foarte multe persoanele care pot face acest lucru, de obicei aceste persoane sunt cele de care râdem cu toții și o facem aiurea, acele persoane pe care le numim tocilare pentru că au note foarte bune. Cum spunea Bill Gates, nu trebuie să râdem de tocilari, trebuie să avem grijă cum ne purtăm cu aceștia că peste ani am putea fi chiar angajați la unul dintre cei care sunt bătaia de joc a celor mai “șmecheri”.


Eu învăț citind lecția de mai multe ori cu voce tare, citesc fiecare propoziție și încerc să-mi imaginez ceea ce am citit, să înțeleg și abia apoi să trec mai departe, îmi împart lecția pe mai multe bucăți, de obicei mă iau după fragmente, nu le pot spune exact mărimea pentru că diferă de la lecția la lecție. Citesc fiecare bucată de câteva ori până o înțeleg foarte bine apoi trec la următoare bucată, cu aceea procedez la fel și apoi le citesc pe toate cu voce tare, dacă nu am înțeles reiau lecția până o înțeleg, nu mă las bătut, sunt o fire mai ambițioasă și asta mi-a fost de mare ajutor până acum.

Nu trebuie să fugim de învățat, dacă știm cum să o facem poate fi mai ușor decât ne-am imaginat vreodată că poate fi.